个人简介
王华,苏州大学博士研究生毕业,南京大学博士后,(美国)威斯康星大学麦迪逊分校语言学系高级访问学者;复旦大学访问学者。主要研究方向为语言学及应用语言学、对外汉语教学。江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师;泰州市第五批311高层次人才培养工程(第三层次)。江苏省语言学学会会员;IACL(国际汉语语言学会)会员。
主讲课程
现代汉语
古代汉语
语言学概论(双语)
大学语文
汉语读写(留学生)
汉语口语(留学生)
进修经历
2012.05.08–2012.05.28,南京师范大学,对外汉语教师资格培训,获IPA证书;
2013.07.07–2013.08.03,(英国)谢菲尔德·哈勒姆大学,教师代表赴英学习交流,获结业证书;
2014.01.18–2014.03.20,(澳大利亚)悉尼国际学院,对外英语教师资格培训,获TESOL证书;
2014.07.20- 2014.08.20,南开大学,第十二届全国语言学暑期高级讲习班,获结业证书;
2016.07.04-2016.08.16(加拿大)Kaplan国际英语学校,中高级英语写作,获结业证书;
2017.05.26-2017.05.27,江南大学,全国高校教师网络培训计划,获结业证书;
2017.07.17-2017.08.11,天津师范大学,中国语言学书院2017年核心课程研修班,获结业证书;
2018.07.24-2017.08.02,北京教育学院,泰州市教育系统高层次人才培训,获结业证书;
2018.09.06-2019.09.14,(美国)威斯康星大学麦迪逊分校,语言学系,访问学者;
2022.09.01-2023.07.01,复旦大学,文学院,访问学者;
2023.07.23-2023.07.29,第十一届高等院校语言学课程高级研修班,获结业证书;
2024.06.11-2024.06.14,江苏省普通话测试员培训,取得省测资格。
代表性论文与教材
1.晚唐至明初汉语比况助词句法特点的发展演变,《苏州大学学报》(哲学社会科学版),2014.12,CSSCI;
2.《祖堂集》疑问句句末语气词考察——兼谈“不”、“否”等词的界定,《学术交流》,2014.12,CSSCI;
3.北京话第一人称代词的历时嬗变(1750-1950),《励耘语言学刊》,2014.10,CSSCI集刊;
4.Curriculum Development Strategy of Adult Education under the Theory of Modern Adult Education Development,Advances in Social Science, Education and Humanities Research,2017.10,CPCI-SSH;
5.完成态助词“得”在近代汉语中的分布及与助词“了”的关系,《学术交流》,2018.02,CSSCI(扩展版);
6.关于提高新疆少数民族公务员干部汉语公文写作能力的建议,教育部内参2018.04;
7.从话语角色传递看中外品牌的“汉化”与“洋化”,《南通大学学报》(社会科学版),2019.04,CSSCI;
8.晚唐五代至明初汉语事态助词的历时嬗变,《盐城师范学院学报》(人文社会科学版),2014.10;
9.《祖堂集》的语气词系统,《哈尔滨师范大学社会科学学报》,2015.06;
10.关于“语气词”单列的理据性问题,《德州学院学报》,2015.10;
11.关于中英教育差异的几点思考,《苏州教育学院学报》,2015.12;
12.Evolution of “Hao(好) Adjective Phrase” and Affirmative Construction “Hao (好) Bu(不) Adjective Phrase”in Modern Chinese,Journal of Literature and Art Studies,2018.10;
13.情境学习理论视角下的成人教育生活化教学改革,《中国成人教育》,2018.12;
14.在汉英翻译软件设计中加入“修辞”专项的意义,《修辞研究》,2024第十一辑;
15.“造梗”:全民狂欢式的网络修辞,《修辞研究》,2024第十一辑。
16.《论语》中的政德思想及其对领导干部队伍建设的启示”,《领导科学论坛》,2024.03;
17.《对外汉语教学研究》,2016.06,东北师范大学出版社。
主持科研及教研项目
2013.06–2014.12,晚唐五代至宋时期的助词发展演变(项目编号2013SJD740032),江苏省教育厅,一般项目;
2015.06–2018.12,元明清时期汉语助词的历时嬗变(项目编号2015SJD788),江苏省教育厅,一般项目;
2016.12–2019.12,南京大屠杀史国际传播媒介语言应用研究(18YJY002),南京大屠杀史与国际和平研究院,重点项目;
2017.07–2019.12,小学研究集大成之作——《经籍籑诂》研究(项目编号1701088C),江苏省博士后科研资助项目;
2021.11–2022.05,财经类院校新文科教师队伍建设研究与实践(项目编号JGZ2001005),南京财经大学,重点项目;
2024.05–,融媒体时代广告运营类企业文化建设与创新发展研究(项目编号H20240105),横向课题。